Maîtrisez l'Accompagnement des Troubles DYS et TDAH pour des Apprentissages Inclusifs !
Version du programme : 1
Type de formation
Formation présentielleDurée de formation
6 heures (1 jour)Accessibilité
OuiMaîtrisez l'Accompagnement des Troubles DYS et TDAH pour des Apprentissages Inclusifs !
Les troubles « Dys » et le Déficit de l’Attention/Hyperactivité touchent environ 5 à 10 % de la population. Cet ensemble de troubles engendre des difficultés à automatiser des activités en lien avec les apprentissages (lecture, calcul...), à se concentrer... Leur retentissement sur la scolarité est très important et entraîne des conséquences sur l’insertion professionnelle. En découlent alors des troubles secondaires comme la baisse de l’estime de soi, l’anxiété (pouvant même aller jusqu’à la dépression). Le dépistage, la meilleure compréhension et la prise en charge de ces troubles permettent l’aménagement du travail scolaire et la mise en place de compensations visant à améliorer significativement la qualité de vie de ces personnes.
Objectifs de la formation
- Connaître les différents troubles « Dys » et le Déficit de l’Attention/Hyperactivité.
- Apprendre à les dépister, à repérer les signes caractéristiques.
- Comprendre comment les pallier via des moyens de compensation.
Profil des bénéficiaires
- Formateurs, tuteurs, maîtres d'apprentissage.
- Enseignants.
- Educateurs sportifs et animateurs.
- Aucun.
Contenu de la formation
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Echanges sous forme de questions / réponses orales.
- Emargement par demi-journée.
Ressources techniques et pédagogiques
- Temps d’échanges et remise des supports de formation.
- Apports théoriques
- Formation concrète et pratique
- Etudes de cas, diffusion de films
Qualité et satisfaction
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Pour tout aménagement de la formation, veuillez contacter Angélique ETTEL, référente handicap au 0631174050 ou afpesport@gmail.com